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  重要性

  校園環境對學生的成長、學習和發展至關重要。-個積極良好的校園環境可以為學生提供良好的學習氛圍，促進學生的學習習慣的建立，幫助學生樹立正確的價值觀，激發學習興趣，改善學習效率,培養學生的獨立思考能力，促進學習與實踐的有機結合，提高學生綜合素質。

危害性

室外PM2.5的滲入

在霧霾天，即使門窗緊閉，細小的PM2.5粉塵顆粒還是可以通過門窗以及建筑縫隙大量滲入教室。而實際上，尤其是北方學校在冬季，要做到科學的對室內空氣環境控制是非常不容易的。因為室內是需要供暖，教室基本就成了一個相對封閉的環境。

經不完全的測試顯示，教室內PM2.5的濃度略低于戶外約10%~20%，這是因為所有的學生都充當了“人肉凈化器”，學生針對PM2.5的預防手段幾乎等于零；而PM2.5對人體呼吸系統有很大損害，易引發哮喘、支氣管炎等方面的疾病。

偏高的CO2濃度 

二氧化碳無毒，但不能供給人類呼吸，是一種窒息性氣體。根據《室內空氣質量標準》，二氧化碳 CO2 日平均值為 0.10%（其中 0.10%=1000ppm）。按一個教室 200m3 計算，如要將教室內 CO2 控制在 1000ppm 以內，每人每小時需要 30m3 新鮮空氣，則教室需要至少 6 次以上換氣

甲醛污染

如果是新建、改造的教室，建筑裝修材料和新課桌椅會揮發有害氣體，成分包括甲醛、苯等。裝修污染對學生的健康危害極大，易誘發兒童的血液性疾病，如白血病，同時增加哮喘病的發病率，并影響學生的智力發展。 

系統簡介

奧斯恩智慧校園環境監測系統方案，綜合融合了教育行業的需求集室內外環境監測、多媒體宣傳展示等功能于一體，不僅只是做“環境監測”，更集成了多種終端應用，極大的提升了系統實用價值。

智慧校園環境監測系統采用物聯網、傳感器、大數據以及云計算等技術，集合室內環境監測系統與戶外環境監測系統，通過對PM2.5、PM10、溫濕度、二氧化碳、甲醛、VOC、NO2、CO、SO2、O3等多種環境要素進行全天候24小時不間斷監測。通過這些環境信息，為校園提供環境數據的支持，并采用數據大屏進行實時顯示。

室內環境監測

根據《中小學教室空氣質量規范》標準，我司推出OSEN-LCD200智能空氣環境監測儀，該監測儀配備了2.4寸TFT液晶屏幕，實時顯示濃度值，并有可參考的小時平均值，可設置通訊模式，報警值，報警回差（蜂鳴報警器），整體外觀方正卻不失大氣，正面亞克力面板使設備的美觀度迅速上升，同時配備的WIFI 、4G無線傳輸模塊、RS485信號輸出，標準MODBUS-RTU 通信協議，通信距離最大可1500米（實測）輸出，支持多臺組網式環境監控系統安裝，組網數量最大可達254個。

OSEN-LCD200智能空氣環境監測儀能全天候24小時實時對室內PM2.5、VOC、甲醛、CO2、溫度、濕度進行監測，同時校園管理者可使用我司提供的大數據云平臺對各個教室的數據情況進行遠程監控，一旦監測數值超過閥值，將立刻發生報警信息，校方即可及時對超標教室室內空氣質量進行干預處理，直至符合相關標準，此時報警狀態才會消除，第一時間消除健康安全隱患。

產品參數

產品特點

1.采用原裝進口紅外CO2、激光顆粒、電化學甲醛檢測單元，測量精度高、抗干擾能力強；

2.液晶實時顯示溫度、濕度、PM2.5、CO2、甲醛、VOC等，并可針對每個參數設置閥值，監測數值超標報警；

3.內置峰鳴報警功能，可進行各單獨參數的報警的上下限及回差設置；

4.配置1 路開關量（常開）信號輸出，可任意設置報警值及輸出；

5.RS485 信號輸出,最遠通信距離可達1500 米，采用防雷設計，安全可靠；

6.DC12~24V 寬電源輸入；

7.可配備Windows液晶屏軟件，顯示在各個教室中；

8.24小時自動監測，無需人工干預，穩定可靠；  

9.可通過設置報警條件進行噪聲超標報警；

10.結合WEB界面隨時隨地查看實時數據、統計曲線、等信息，高效管理噪聲污染。 

【液晶屏顯示軟件】

室外環境監測

奧斯恩微型環境空氣質量監測系統是一種集數據采集、存儲、傳輸和管理于一體的智能化、自動化的空氣質量指數環境監測系統，能全天候、連續、自動地監測環境空氣質量，已獲得中國環境保護產品認證證書CCEP，可監測PM2.5、PM10、SO2、NO2、 CO、O3、VOC七項指標的基礎上，可擴展氣象要素，噪音，TSP等參數。

結合物聯網、智能采集系統、地理信息系統、動態圖表系統等技術、整合、共享、開發全面化、信息化、智能化的環境在線監測平臺，對控制污染源無組織排放，減少大氣污染等綜合管理，為制定節能減排方案提供可靠的數據和科學輔助管理決策；為學校部門的環境決策、環境管理、污染防治提供數據資料和科學依據。 

產品參數

注：檢測參數：PM2.5，PM10，CO，SO2，NO2，O3，TVOC，溫度，濕度，風速，風向等參數可根據客戶的具體需求做增減。

產品特點

1.采用進口高靈敏度的傳感器，響應時間快，分辨率高，線性好，檢測下限可達ppb級；

2.具有云端遠程在線校準功能，可實現零點和量程飄移自動校正，去除交叉干擾系數和補償算法方案；

3.采用柵格網孔，適用于各種氣象條件，保證空氣流通無死角，內外無溫差，采用自由擴散的方式進行氣體流動監測；

4.氣體6項指標任選、還有氣象五參數、噪音等參數可靈活選配；

5.多種質控手段，確保數據穩定；

6.提供PC端和移動端，用戶可通過我司免費提供的微型空氣質量監測平臺查看設備監測的數據情況，報表查詢；下載，統計分析，模型預測等多種功能。

系統拓撲圖

1.感知層：采用先進的測控系統方案，由安裝在各個校園采集監控點的遠程監控終端（含各種環境傳感器和無線通信終端）作為分布式控制節點站，并使用4G/無線通信等技術對單點數據進行采集和傳輸。

2.傳輸層：傳輸層是該系統數據傳輸的核心，主要功能是將設備層采集的數據通過GPRS、4G、有線等網絡模式傳輸至系統平臺，同時轉發應用層的控制命令，實現系統功能的交互。

3.服務層：由物聯網設備管理平臺組成，實現數據的匯集與管理，為管網監測平臺及其他應用平臺提供專業、便捷的數據接口服務。

4.應用層：應用層為監測平臺，實現對校園環境監測系統的監測點位置、設備類型和實時數據的實時監測，還可以通過手機、Pad、計算機等信息終端向管理者推送實時監測及報警信息，方便工作人員及時管理。

安靜操場

校園現有廣播問題

學校與住宅區的矛盾：學校播放的音頻一般以循環的進行曲為主，進行曲重復度高，節奏強，時間固定，嚴重影響周圍居民的正常生活，產生擾民問題。

學校與學校的矛盾：臨近學校的教學活動時間不同，導致廣播串音， 影響各校學生接受信息。

學校自身的矛盾：原有的全指向性音響為加大廣播范圍，調整了各頻段音量， 但是對于人聲處理較弱，導致語音播報聲音不清晰。

方案概述

1.解決擾民問題：基于聲音指向性傳播原理， 聲音隨角度的增加呈現衰減狀態，能夠讓聲音集中 在特定區域傳播，大大降低對周邊環境的噪音干擾。

2.解決混響問題：通過科學的點位設計，解決由于操場場地空曠與發聲強度不同產生的混響問題，告別混響和聲音異步，實現聲場均衡。

3.提升語音質量：采用獨家的定向聲音頻技術，通過空氣自解調作用產生目標可聽聲，實現可聽聲的定向傳播，使聲音具有更出色的語音清晰度。

解決辦法

通過特有的定向發聲技術，使校園操場廣播聲在固定區域集中傳播，實現聲音的分區控制，大大降低對周邊環境的干擾，包括對教學樓的干擾以及對周邊住宅區的干擾，并且以科學的安裝方案，使聲音同步發聲，告別混響時間過長和聲音異步，實現聲場均衡，提高語音清晰度，幫助營造健康向上的教育環境和安靜祥和的生活環境。

 

產品參數

檢測參數項	量程	單位	分辨率	技術原理
PM2.5	0-1000	ug/m3	1ug/m3	光散射
PM10	0-1000	ug/m3	1ug/m3	光散射
一氧化碳（CO）	0-4000	ppb	0.001PPM	電化學
二氧化硫（SO2）	0-4000	ppb	0.001PPM	電化學
二氧化氮（NO2）	0-3000	ppb	0.001PPM	電化學
臭氧（O3）	0-1500	ppb	0.001PPM	電化學
VOC	0-40	PPM	0.001PPM	PID

【定向廣播】

產品特點

1.全球領先的波束控制與算法、多通道實時音頻處理技術

2.可搭配配件實現紅外線感應、音量自適應調節、多臺級聯等功能

3.采用專業防水、防腐技術與材料，通過嚴苛高低溫環境考驗

4.精確的聲音覆蓋區域控制，單個音響有效距離達到60米

5.產外形輕量化、小型化，更易于各種商業場景使用

環保大數據云平臺

奧斯恩環保大數據云平臺（以下簡稱云平臺），通過現場端設備對校園室內、室外環境數據進行實時監測，并將監測數據在軟件系統進行質控、分析以及應用。數據詳情可進行多元化展示，智能分析比對，生成分析報表；結合大數據分析模型，由點及面，網格化全面覆蓋，實現污染溯源，趨勢預測，同時，具備數據監管大屏，直觀呈現數據變化動態，充分滿足監管單位的監測需求。

用戶登錄賬號后，可在線查看環境檢測儀實時在線狀態，實時數據（PM2.5、PM10、二氧化碳、甲醛、VOC、溫度、濕度）、歷史數據、數據曲線分析圖。具備設備管理、用戶管理、生成數據報表等功能。

PC端功能展示  

手機端功能展示